职。

在役军官每隔一段时间要回炉学习，往往是到黄埔军校。其它军校的在校生，也经常选派优秀者到黄埔军校进修。

从黄埔军校出来地学生。可以称为“天子门生”黄埔系的学生，往往是响当当的人物（由于三国群雄也进修过，所以他们也是黄埔的人）。黄埔军校培养的军官，是最为优秀的军官，永远冲在最前面。他们地水平高，甚至当年南洋血战，参战的陆军军官伤亡殆尽，黄埔军校出来的海军军官，就上岸指挥陆军打仗！

作为军校。实习是极重要的环节，黄埔军校的预算很多。它派出的学员跑得最远，这不。姜维与本校的八十名学生和其它军校的四十名学生一同化装为商人/水手乘坐这~|称为“基地有水鱼”的机帆船开到矮子岛的末卢国实习。

虽然是机帆船，但很少开机器，都是使用风帆，籍此培养集体主义精神。（大大多多地风帆一个人是升不起来的）

任务就是一、测量水道、记录地形；二、考察当地民情、搜集情报；三、模拟进攻当地，进行沙盘兵棋推演。

这次实习地指导教官是黄埔军校的老师和另外军校地老师，不过是上校军衔。但领队有二个，学员们被告之一位是陆军的王少将，另一位是海军的孙少将。做什么的他们不说，学员们也不去打听。

真晕！一条小小训练船上居然有二位肩扛两星的大官？不久后学员们就明白过来了。

两个大人物呆在船上。看学员们的眼光…就象恶狼盯着食物一般；而他们看彼此的目光，就象有十世的仇恨一样。

咳，要是两个人呆在一起，那气氛实在是…

开船向着矮子岛进发，由于姜维表现突出，被指定为临时百夫长，负责协助指挥学员。

当了百夫长后，两个领队看他地目光就变得炽热，有如发春的野兽看着他一样，时不时就找他谈话，别人羡慕他地好运气，姜维却觉得是有点不堪其拢。

船到了矮子岛，就展开了紧张的实习，也不必细表。

啊！帝国的教学，是那种“启发式”、“自主式”的教学，虽然有指导教官和领队，然而他们并不直接插手，事事包干，所有的实习任务，都是学生们自己做计划、自己去实施，教官最多是提提意见而已。

这样的环境最能锻炼人，姜维日益成熟，给教官和领队们留下了深刻的印象

…

半个月的实习圆满完成，但姜维和他的同学才知道，真正的实习才开始。

不再使用风力“基地有水鱼”号全力开动机器，足足行驶了五日，这令学员十分疑惑，船已经完全偏离了航道，地方非常偏僻“究竟长官们要做什么？”大家的心中有一个大大的问号。

站在船舷边，举着望远镜遥看前方岸边，有一座倭人的小城镇，按其规模，应该有千多居民以上。