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生命中五样的取舍(2/2)

牐犗驴蔚衾稚悠然的在校园的上空响起,响起的还有我们班同学的掌声。

牐犗驴蔚氖奔淇斓搅耍我告诉大家:“今天我们这堂课的目的就是叫大家学会选择,学会放弃。大家都是中学生了,开始构筑自己好的未来了,但是思想往往不稳定,认清不了事的本质,一时判断错,会误了我们的前程,譬如,你们面临电脑游戏和课业的时候怎样取舍?面临买名牌服装和辅导书之间怎样取舍等等。

牐犖蚁耄你们大家都明白了什么是对自己最重要的东西,将来面临选择的时候一定从容应对。

牐牽翁靡黄哗然,几个学生站起来说:“老师,你太狠了吧!就两样了,还要我们选择,太不近人情了!”

牐犗驴危把这个过程写成一篇文章。

牐犛械耐学回答:“我最终保留的是事业。将来有了事业,可以实现自己人生的价值,可以实现自己众多的梦想,可以贡献社会。”

牐犖艺驹诹私蔡ǖ淖罡叱觯骸跋衷冢请你最后的一个决定,再舍去一样,只保留最后的一样对你最重要的东西”

牐犛械耐学回答:“我最终保留的是生命,对我来说生命最重要,有了生命,我可以去创造事业,寻找新的友情”

牐牸枘阎校他们了自己的抉择。

个女生的睛里有了泪,是的,让一个人放弃他的好友是一件困难的事情。放弃任何自己喜的东西都一样的困难。

牐犖腋嫠咚们,以后的生活中,随时都会面临两样或多样东西同时都很重要,自己都很喜,但由于诸多的原因,我们不得不放弃一些重要的东西,而保留对我们更加有益的东西。无奈之中,同学们又拿起了笔,有几个女同学脆趴在课桌上沉默了。其实,到这,让我也很难抉择,自己真的有不近人情。舍弃父母吧,父母对我们恩重如山,舍去友情吧,毕竟朋友是我们人生路上的一缕光,舍去事业也让我们痛心疾首。

牐犗衷诰褪A窖了,大家好像都松了气,轻松的看着我,盼着今天的作文课早结束。

牐犖铱囱生都用了情,动了思维,围着桌转了一圈,看到有的学生稿纸上只剩了生命和事业;有的学生剩下了父母和自己,有的剩下了亲人和友情…

牐牽墒牵在人生的旅途中,我们不得不学会放弃什么,保留什么。这是我们所无法选择的。

牐犖腋呔偎手,带领其他的同学为他的抉择鼓掌。任何人在任何时刻一项有意义的抉择都值得庆祝。

牐犖业愕阃罚骸胺浅:茫你的认识很刻,选择也很正确!”

牐犖腋嫠咚们:“心痛也不行,该放弃就放弃,留下的是最有用的也是最价值的”

牐牸阜庸去了,我问大家最终都保留了什么?

牐犖蚁蛩投去了赞许的目光:“你很有志向,选择也很明确!”又举起双手,带领全班其他的同学为他鼓掌。

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