“而练耳，则相对麻烦一些，这需要你们多听标准音，然后才能练好音乐的听力能力。”

“而基础乐理，则很好理解。讲的都是音乐相关的基础理论知识，打好基础对于你们日后的音乐学习很有帮助。”

“打脸来充胖？到现在我对那7个标准单音的音，都有些迷糊！就他们还能听得来？”

“比如我在钢琴面随便弹奏一个音，你们需要准确听我弹奏的究竟是什么音。其他音程跟和弦也是一样的理。”

“…”随着女音乐老师一番不厌其烦的讲解下来，慕凌倩倒很快嘻嘻笑了一声：“谢谢老师好意。”

“哦？你们还在自学？”

“所以这会儿，视唱简谱是没有什么太大问题的。”

“其实单单视唱方面来讲，这就分为五线谱和简谱的视唱。而练耳，则是练习那单音符和双音程，以及三和旋等等的听力能力。”

“《同一首歌》的啊？”

慕凌倩一看，顿时咯咯笑：“这首歌，我本来就很熟了，所以唱起简谱会更加简单容易。不如老师挑个有些难度的？”

以不提供行唱法的训练哦。”

直到，她发现两人表示明白之后，才接着讲：“钢琴或小提琴等乐的演奏，也是教民族相关的方面，诸如吉他这些还是得靠你们自行摸索，毕竟我也不会，学校的师资力量也是有限的。”

“…”女音乐老师和夏雨荷等人，简直齐齐一阵暗汗，心想带不带你这么装13的啊？居然还嫌弃这一段简谱太简单，着实有够令人吐血。

听见这番嘀嘀咕咕的声音，那位女音乐老师倒有同地了，心想着不懂没关系，可是不懂装懂就有些欺骗人的味了？

“如果这门课程都没有学好，那么你们日后学习音乐就会比较艰难，甚至是寸步难行。”

“其实…我和向同学，在之前就从网找了相关的教程自学了啦。”

说到这里，女音乐老师呵呵一笑，稍稍看了向东和慕凌倩一。

“是啊！”向东附和地了：“那7个基础单音的听力，我也可以勉听得来。”

“开什么国际玩笑？就他们还会简谱视唱？”

“还有一个，视唱练耳课程！”

“视唱课程的要求，其实对现阶段的你们来说相对简单，就是训练你们的读谱能力。只要一份陌生的乐谱，能够在看了第一之后又快又确又畅的唱，这就算是过关。”

“就是！要不老师现场弹几个单音给他们听听，我就不信他们能听得来。”

女音乐老师显然有些惊讶，同时夏雨荷跟其他音乐特长生眉们，也纷纷停下了各自的视唱训练，火辣目光投去了向东和慕凌倩的，使得整间训练教室立刻就安静了下来。

于是很快，那位女音乐老师就从《视唱练耳》籍里面，随手指了一小段简谱与慕凌倩：“这一小段，你现场给大家唱一遍听听。”