由于从小家条件困难，只要涉及到钱的问题，他都是下意识地回避，本不会去计算这其中的得失，更不会去思考投和回报的问题。现在听林鸿这么一说，他顿时觉得非常有理。

林鸿见他心中还是有障碍，觉得有必要再劝一下，至少要让他改变自己的这局限的想法。

说真的，他之前从来没有从这个角度思考过。

虽然他们寝室已经有两台电脑，但是看样，林鸿似乎并没有什么兴趣和他一起玩游戏，正式上课之后，对方连人都看不到，他一个人一台电脑，实在是有太孤单了。

吴东家里的经济条件本负担不起几千元的电脑，他能来上学都已经很不容易了。

“老三，你的观念还是需要改变一下。如果你想要通过自己的努力而改变未来，改变自己的命运，就必须要学会‘借势’。什么是借势？就是借助别人的力量来实现自己的目标。顿说，他之所以成功，是因为他站在人的肩膀上。同样的理，你想快速获得成功，也必须充分利用自己手中所有的资源…”

“这个好办，我可以先借给你，等你赚了再还给我。”林鸿知他的难，钱对他来说，本不是问题。

林鸿拍了拍吴东的肩膀，：“别有心理负担。这是一笔投资，是对自己未来的投资，买电脑是为了让自己学更多的东西，从现在这个阶段来看，这可能是一笔不菲的资金，但是等你几年之后回过来看看，就会发现这钱本不算什么。每个人在特定的时期思考问题的方式都不一样。现在你觉得这是一笔款，是因为你的思想还没达到一定度，你从来没有赚到这么多钱，等你赚到了，想法就不一样了。记住，对自己的未来行投资，是最划算的生意！”

林鸿再次拍了拍他的肩膀，总结：“‘朋’靠近之后，就成了‘用’，连朋友的‘势’

“这个…”吴东脸上有些犹豫“我可能暂时买不了。电脑太贵了，说实话，还真买不起。”

要他现在借几千块钱来买电脑，他还真下不了这个决心。

“对，必须买电脑。”张达以为然“为计算机系的学生，不买电脑那太说不过去了。老二，老四，你们一起买吧。到时候我们还可以组个局域网一起玩游戏！”

张达早就想说这话了。

解释之后，才明白这依然还是因为最基本的制是二制的原因，十六制和二制的转化非常方便，四位的二制数，正好对应一个十六制。

吴东听到林鸿的话之后，脸上思索之。

“还有另外一个问题。我想知，该如何才能在最短时间内掌握电脑的基础知识。虽然现在我已经看了这本教材，但是心中还是觉没底，对很多知识都觉很模糊。我想在最快的时间内让自己的电脑知识提升上去，至少想要达到老二这样的平，我该如何？”吴东提了自己另外一个疑问。

李奇：“我回跟我家里说说，应该没问题。”

我跟你说，如果以后生活或者工作中有这样的机会和平台，不要轻易错过，而是应该牢牢抓住，只要不是非法的，不违背自己的良心，就没有什么不好意思的。从另外一个角度来说，假若你发展起来了，对我们只有好没有坏，我们或许以后也可以借你的‘势’。”

这个问题有大，林鸿稍微思索了一下，然后对他说：“买台电脑吧。”

不过，话虽这么说，可是未来的事情谁说得清呢？要是自己以后赚不到这么多钱，那该用什么还？

听到林鸿的话，张达和李奇两人也认真起来，仔细听着。

“老三，你还犹豫什么？”张达见状不由鼓励“这钱算什么？你还怕以后还不起吗？你要想想，我们现在是木的学生，毕业之后，别人抢着要。”

吴东一阵沉默。

不过，他并没有直接说送他电脑，而是说借。他知，吴东的自尊心很，如果说直接送给他，他肯定不会同意，而且还可能会刺激到他那暂时还有些脆弱的自尊心。

“你通过自己的努力，考上了木大学，和我们成为了室友，这就是你现在的资源。我们能够借钱给你，又不要利息，为何不借？这笔钱对我们来说可能本没有很么大的影响，但是对你来说，作用却不同一般，甚至可以让你节约几个月甚至几年的时间。

你都不借，那去借谁的？”