那一页的书本内容是评价了一下大陆上一些最最简单的历史和自然概况,然后用一定位的
吻
了评价。当初杜维看到这
东西的时候。心中就颇有
,写下了几行字来:
而这个这个恶作剧的时候,兄妹两人却没有去问杜维“为什么一年有四季”因为在两人看来,杜维写的那几句话里虽然没有明说,但是隐约的,这位老师是很可能知
答案的!而且这个答案绝对不是其他老师告诉他们的“神灵创造”!
毕竟计都罗瞬狱箭的威力太
了,如果真地用这
神
施展弓月舞地话,那么威力太大。会造成很多不必要的死伤的。
所以,小查理皇很兴奋地问了一句
这把一模一样地长弓地尺寸和分量。完全安造圆形打造来,就连弓角上地那些倒刺和风刃地尺寸都完全一致。
神殿里的另外一个神秘的天使会不会参加这次比赛…如果那个天使真的参赛了,只要杜维认了他…哪怕是用黑箱
作,杜维也一定能想办法把自己和对方
在一起!
当然,在苦练之余。杜维也了一
时间:他答应了辰皇
。要趁着自己在帝都的这段时间里。到皇
里去兼顾一下两个孩
的教育工作。
所以杜维夸下了海。
小卡琳娜在读到这段话的时候,曾经被这几句打动了,后来还沉思了好久。不得不说这个女孩实在是一个天才人,小小年纪的她仿佛隐隐的就能把握到杜维写下这几句话时候的那
思绪。
调教一位未来的皇帝…这工作。还是蛮有成就
的啊!
除了在家里苦练“弓月舞”之外,杜维还特意画了一副图来,让人照“计都罗
瞬狱箭”的形状,用
钢和铁胎打造了一副一模一样的长弓来。
但是连杜维自己都承认了他不知一加一为什么等于二——所以两个孩
才故意用这个问题来考较杜维。
杜维第一堂课就被两个小孩算计了一下,顿时就把老师的架
脆丢了算了。
到时候,如果武技不能对付他的话,杜维难还真的会乖乖的不用
法吗?
“其实越是简单的东西。我们却往往反而无法去刻的解答。我们的认知只停留在表面的了解上。比如,我们都知
一年会有四季。可是为什么一年会有四季?我们知
每天会有白天和黑夜,可是为什么会有白天和黑烟?好吧,教会说这是神灵创造的…那么神灵为什么要这么创造?谁能解答?比如说,幼儿都知
一加一等于二…可一加一为什么等于二?这个问题,连我自己都不知
!”
“上知天文。下知地理,博古通今,文韬武略,你们想学什么我都能教!”杜维很叉地回答了一句——他有这个自信。相对于前世的那个世界,罗兰大陆的科学和教育
准实在是远远的落后了——类似于欧洲的封建时代。
于是杜维写了一
完整的加减乘除的四则运算之后,正要仔细的考较一下两个小徒弟,查理皇
忽然有问了一句:“老师。我问你…一加一为什么等于二?”
而孩通常都是非常喜
崇拜英雄人
的。
结果,小查理了
:“那么我们学算术吧。老师。最近我的另外几个老师总是靠我一些算法地问题,他们说我将来要学会这些有很大用
的。”
看着杜维张结
的样
,两个小孩
一脸恶作剧得逞地笑了起来——杜维这才知
自己被耍了!
一加一当然等于二!可为什么等于二…这个问题杜维怎么回答?前世貌似听说过这个问题和那个“歌德赫猜想”有关系!可杜维的前世也不过就是上过普通地大学而已…歌德
赫猜想,他可解不
来!人家陈景
搞了一辈
都没全
搞完,你指望杜维能搞
来吗?
杜维第一次给查理皇卡琳娜公主上课,就险些闹
了一个笑话。当查理皇
和卡琳娜公主坐在书桌前,
的看着这位最年轻地老师到来的时候,两个小家伙无疑是很兴奋的——毕竟杜维地名气是那么大!
杜维笑的很和蔼,他不是没教过学生——毕竟霸天虎小队那几十个法学徒,可都是他的弟
!
:“老师,您会教我们什么?”
杜维想的很清楚!一旦找到了天使是谁,立刻全力格杀对方!什么用
法是违规?笑话!如果能
掉一个天使,就算放弃比赛又有什么大不了的!
毕竟还是女孩温柔
贴啊!很快,卡琳娜公主拿
了杜维当初送地那本《大陆通史》来,翻开了其中的一页,笑
地指着上面的几段写在段落之间的密密麻麻的笔记——这是杜维自己写的。
杜维当时冷汗就下来了!
他想了一下,反正自