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“好对策,好对策,这样不会杀几个人,又能让绝大多数人心怀畏惧,至此之后,谁还敢反对我呀。不过让他们畏惧,他们就不会联合起来反对我吗?要知
,他们的手上可是有不小权力的。”宪谷中先是表现的十分兴奋,但是最后还是有一些疑虑。
缓说
。
“一张之后,便
“只有恶贯满盈的人被杀,所有人才会拍手叫好。没有恶贯满盈的人被杀,只会引起恐惧。威势二字,就在其中
现。当年商君变法,一开始有很多人反对,但商君只能忍耐,一年之后有了成效,所有反对他的人,都反过来称赞他。结果商君把这些人都
放了,自此没人再敢反对商君。大人也可以学习一下商君,在变法之初,只对首恶动手,其他杂言杂语,自可置之不顾。当变法有了成效之后,再秋后算账,只此一回,大人的威信必然没人再敢侵犯。惩罚不在一开始,而在一切都结束之后,这就是‘不用’二字的意思。”蓝琪说
。
“千斤已经有了,四两之权自然也应该在大人的手中。废除宰辅,实行内阁,是势在必行的。只是像大人刚才说的,并不是变法的好方法。”蓝琪说
。
“那就什么都不
了吗?要是这个样
,变法肯定是要失败的。有这么富裕的安云,有这么
大的铁血军,到了最后反而不能被我掌控,那这几年的努力,不都是在为他人
嫁衣裳吗?”宪谷中激动地说
。
“先生这么淡定,那一定已经有了好办法。刚才是我着急了,还请先生现在能够详细告诉我该怎么办。”宪谷中定定心神,故作镇定说
,但话语中都是急迫。
“蓝琪先生是想要让我显示变法的决心吗?没有问题,我
上就可以发布政令,任何人胆敢反对变法,就严厉惩
,绝不宽容。”宪谷中立刻说
。
“威势只在于‘不用’二字,那如何‘不用’呢?如何‘不用’,别人也不敢反对我呢?”宪谷中说
。
“改革
制就如同
箭一样,先要用力张开弓,然后瞄准目标,最后松开手来,便能击中目标。所谓武,就是指大人改制之前,必须树立自己改革制度的决心,让所有人没有任何疑虑。就像当初商君变法一样,城门立木,奖赏千金,以表示自己的诚信;刑罚太
,没有任何宽容,以表示变法的决心。如果不能让别人知
大人变法的决心,就如同想要
箭,却一
力气也使不
,弓都张不开,何谈把箭
去呢?”蓝琪说
。
“没用的。大人是想弯弓
箭,可不是想把弓给拉断。像大人所说的,一切反对变法的人,都要严厉惩
绝不宽容,结果只能是一句空话罢了。
现一两个反对变法的人,自然可以严厉惩
,但是反对变法的声音若是
成一片,难
大人能把满朝的文武官员,都罢免不用吗?完全罢免不用,整个安云就会陷
一片混
;不能完全罢免不用,大人的命令就会成为一句空话。当所有人都认为大人是一个只能说,不能
的人,那大人的威信也就要扫地了。弓断了,可是一支箭也
不
去的。”蓝琪摇摇
说
。
“‘荷校灭趾,小惩大诫,此小人之福也’在福分面前,没有人会说一个不字的。凡是都离不开利益两个字,大人想要变法,什么人会
来反对大人呢?自然是利益受到损害的人了。大人只要让他们知
,反对大人,只会失去更多利益,他们自然就不敢胡言
语了。而如何让他们不说话,就在于威势的应用。应用威势,只在于‘不用’两个字。就好比大人拿着弓,搭着箭,所有凶禽猛兽,都会畏惧不敢向前;而
弓箭,能百发百中自然很好,但是万一有一次没有
中,所有凶禽猛兽都会一拥而上,大人又该如何应对呢?”蓝琪说
。
“一张一弛,文武之
?这是什么意思,如何张,如何弛,这和文武二字又有什么关系呀?”宪谷中听得一
雾
,便询问
。