所有人最多只能了解到方圆到成都以后的经历，在此之前，方圆仿佛就不曾存在于这世间一般。

宋博痛快地应：“这不成问题，我来通知，保证今天晚上大家都到齐。不过能不能先通个气？”

既然不能送到方圆的门下一个弟，那么个学员得到一段时间的教诲也是好的，或许那天方圆一兴收上几个及门弟，至少也算近楼台不是。于是乎来“方圆棋校”报名的棋童成几何态势增长，直将负责招生的人员忙得不可开。

电话里传来宋博即喜悦又带着一丝歉意的声音：“是小方啊，你等等…”说着似乎他离开了话筒，声音小了很多不过还是能听到他说：“我也没办法，你们找老杨，现在招生都归老杨负责，我在棋校啥也不是啊！我这儿还有事，就不招呼了，抱歉啊！”电话那边传来的嘈杂声音显示宋博边好像有不少的人，糟糟的让方圆赶将电话离自己远些，声音才算小了儿。

难题啊！对任何人都是难题，最后宋博提一个折衷的解决办法，重新划分班次、级别，设定、中、低、门四个个级别的培训，级班的最低标准设置为业4，还是只有级班才由方圆执教，并且门加上考，并非拿个证书就能的。

方圆不棋友们怎么折腾，他只每天研究和传授棋艺。说起来教学也是提棋力的一个不错的途径，以前稍微有些模糊的技术细节，在备课的时候一定会得通透，这对棋手来说是一个梳理知识结构的最好、最快捷的方法。唯一的缺陷就是棋不够，要知方圆同学员们之间存在着大的差距，与他们下棋对方圆提棋力不仅没有好，而且要担负起棋力降低的风险。不过这也是没有办法的事情，即便不教练，方圆现在也找不到合适对手行棋训练。

懊一会儿，宋博那边：“好了，真是麻烦啊，现在都跑我这儿来找帮忙了，非要级班不可…呵呵…”虽然是抱怨，可语气中的快活也是难以形容的。抱怨过后宋博想起方圆的问题忙着：“跟那帮老爷们不熟啊！他们对咱们这样的小小好者压不太理会的。小方是打算…”

办法简略，众人在此基础上又慢慢细化，规定了级班的人数上限为五十人，并且优先从本校中级班晋升，至于外来报名人员就要看运气了。

这对经营来说效果乎寻常的好，利用一个级教练带动了整个棋校的全面发展，不得不说群众的智慧是无限的，尤其是在涉及利益的时候。

见着级班学员们渐渐增加，平也随之增长，方圆觉得是时候实行自己计划了，于是给宋博打电话：“宋哥，你跟棋院、棋协那边熟悉不？”

方圆不怀好意地笑笑，反正对方也看不到，随即用严肃地语气：“重要个事儿，到时候再说吧。先就这样。”说着方圆挂断了电话。

方圆“嘿嘿”一笑：“好者可以不理会，那赞助商呢？”

方圆想了一下：“宋哥，什么时候有空我们见面谈，最好是能把大家都招集起来。”

宋博一顿，很快声音再起：“赞助？小方什么打算啊？”

学员多了，场地自然就不够用，这还不是太大的问题，最多将课程错开，减少每个班次的时间就是，反正人家家长乐意。但是教练不够就成了大问题，尤其级班报名人数增长的最多，可级班的教练只有方圆才能胜任，总不能让方圆一个人带上百个学员吧？棋友们倒是想这么，可惜方圆一拒绝，而且还不提办法，一切都让大家解决。