补的想法也就默认了。但是由于义勇军的很多做法都会触及这些士绅名流的利益，因此他们之间的这种观念与利益的冲突仍然是不可避免。

月明星稀，灿灿河汉也被月光夺去了迷离的光辉。迎着习习秋风，冯华把思绪转移到了当前的形势上来：如果不是有贺国光支持，义勇军在根据地推行的各种政治、经济和军事措施都会举步唯艰。就拿今天上午讨论成立学校的事来说，这帮封建思想严重的士绅名流们，看到无利可图，又出来作梗，真是让人心头起火。

想到这儿，一向温文尔雅、性情平和的冯华，心里也不禁有些浮躁：这统一战线是不好搞，团结和斗争的火候如果掌握不好，还真是会影响大局。哼，这民主，还真是不如独裁干脆利落！

平静了一下自己的心情，冯华缓缓的在院中跺起步来，下午开会时的情景又浮现在他眼前：下午会议重新召开后，一直没有发言的贺国光率先表达了自己的看法。‘十年树木，百年树人’，成立新式学堂，掌握先进的科学文化知识，是富国强兵的关键，是百年大计，他坚决予以支持。贺国光发言之后，上午尚提议“缓办”的张立三也表示他没有异议。看到形势发生了如此大的变化，那些持反对态度的士绅们也一个个没了话说。

“贺大哥在根据地的作用还真是不可或缺啊！”想到这里，冯华的心中忽的升起了一丝隐忧：“真是有一利就有一弊。现在，虽然自己基本上掌握住了根据地的军权，在龙口街的威望也在不断提高，在义勇军内部的威望更是无人可及，但义勇军名义上的总指挥贺国光的影响力也实在不容忽视。毕竟大部分的义勇军战士都是来自“龙口街”四乡二十八屯，而且有不少人是冲着贺五爷的威望才来的。如果遇到了紧急突发事件，自己还真没有把握能将全部的军队都控制住。虽然自己目前与贺大哥相处的极为融洽，但没有了军队的支持，一旦发生变故，形势不堪设想啊…”冯华深谙“枪杆子里面出政权”的至理名言，也知道黄埔军校在北伐时期的巨大作用。“要抓好部队干部的建设，军校的建立至关重要！”冯华在心中默默地想着。

新式学堂中，首先成立的是龙口军事学校和龙口技术学校，校长分别由邢亮和周天宇兼任。校舍很好办，街里还有不少的空地，人力和物力也是现成的，很快两座学校就初具规模。军事学校暂设步兵科、炮兵科、特种兵科和通讯科。第一期学员步、炮、特各招收20人，通讯科招收10人，共计70人；技术学校暂设机械工业科、财会商贸科和医师护理科，每科各20人，共计60人。学期暂定为两个月，冯华、邢亮、周天宇和李九杲、林喜，以及老中医李济棠等人分别兼任两校的授课老师。另外，在冯华的提议下，会议还决定：由情报部长黄德贵负责，郑偃武辅助，立即着手在吉林、奉天、营口、天津、威海和青岛等城市寻找一些有军事、机械、经济和医疗特长的外国人，高薪聘请他们来学校授课。

从义勇军进驻龙口街以后，经常有新鲜的事物出炉，人们已经逐渐习以为常。但是，成立学校、招收学生以及请洋人当老师，还是引起了不小的轰动。人们纷纷打听进学校有什么好处？招生有什么规定？跟洋鬼子能学些什么？一时间，这些事情成为了挥发河地区的热门话题。