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第34章望向裑后(2/2)

直到一年届满,学妹们都升上二年级后,才会有第一天晚上那样的送节目存在,而本校也因为这样的直属传承制度,才能一年比一年培养优秀的来。

而看到这一幕,我也猜到接下来我们要什么,也知为什么学们都有着一脸哀羞的表情了…翁教官又继续讲解:“好了。

她们一个个,小心翼翼地将托盘上的五个杯都放到圆形转盘上,三百个杯占满了圆盘上的空间。

第一天到这里来的晚上,刚升上二年级的全学生,与升上三年级的‘特殊班级’学生们,学与学妹一同完成的彩表演。

此时翁教官又继续开,将尚未讲完的话给讲完:“不过幸好,二年级的班级中都会筛选一班,六十位学生,都是历届最优秀、最有发展成优质潜质的学生。

而是或低瞧着地板、或别过脸愣愣地看着旁边同学、或脆闭上睛什么都不看的。到目前为止。

就是第一个带上来的安安学了…她们捧着托盘从我们面前经过时,也都没有转看我们一,只是低直睁睁地看着手上的托盘,更让我到奇怪的是。

现在圆盘上已经放上了相当于学妹人数的杯数,里面装着的,每一杯,都是学们的‘华’啊!现在,这个直属的节目,就只剩下最后一个、也是最重要的步骤了。

原来只是要直属啊!不过我还不了解,直属为何需要摆个这么大的圆形转盘呢?教官开始一一唱名“特殊班级”的学生,由安安学,一个接着一个走到台上,每个人都在前两颗别了一个写有自己名字挂旗,手里都捧着托盘,托盘上还放了五个小杯

这一切我都有料到,学们会这么难堪与哀羞,是因为我们念她的名字同时,也代表着我们是喝了她的,虽然昨晚婚礼准备时也有喝过。

等一下叫到名字的新生们,就走上前来,挑走一杯后,一它…没错!就是将学们的‘华’喝下去,这样才是‘传承’之意。”在教官说到“喝

表演完后还有一段学妹送学人节目。每一年刚来的新生,都多达三百位左右,面对这么多个学生。

甚至大多数人还有享用过她们那优异的服务,对吧?”教官说到这时,台下各都传来阵阵笑声“现在,我们就请这些学们上来,让学妹们选未来一年所要相的直属吧!”到此,说了这么多。

只是现在搬来的这一张圆盘明显大得多了,学们将圆盘放倒后,下圆盘侧边的开关,圆盘就开始自动而缓慢的转动起来,而学们确定圆盘没问题后,就都默默地下去了。

而她们除了调教课程与改造度都必须跟上之外,还得费不少时间,提携新近来的学妹们,教她们在这所学校的生活模式。

她们脸上都现一丝诡异的难堪混杂着哀羞的表情。我再仔细看一下杯里的东西,都是,我直觉又想到那可能又是她们的了。

随着那些学一个接着一个被唱名上来,我发现当中有很多学其实我都有见过…安安、ㄋㄟㄋㄟ、小君、Apple、思思、梦梦、…等,最后,我才惊觉,原来几乎所有我认识的学们,都是这一批“特殊班级”的学生,而观众们看来也十分熟悉这些学们了。

而那一位学,就是你们的直属学了。”教官说完后,望向后,六十位学们都站成一排,隔着圆盘与我们相望,但是她们没有一个人抬看向我们。

时,我能觉到周围有女孩开始躁动,教官也才多补充一句。“喝光以后呢,就请看一下杯。那里写着其中一个学的名字,把那名字大声朗诵来,就表示你刚刚喝的是哪一位学的‘华’。

尤其是学妹刚学校前几周,不但直属学们得要陪同新生学妹们同宿,学妹们的‘吃喝拉撒睡’都需由直属学负责,因此。

翁教官说到这里时停了一下,我们视线注意力也都转移到在布置的学们。刚才看着她们合力推着一张很大又很厚重的大型圆盘,那圆盘其实就像是一般常见的、餐厅大型圆桌上方便夹菜用的转盘。

在他们都得重新学习新的分、礼仪、生活起居甚至才艺等等,光靠助教们是会人手不足的。”

现在,到了我后这一批新来的学妹们,直属的时间了,我相信在座各位也全都认识今年‘特殊班级’的那些二年级生们。

每次教官唱名,都会有观众的呼声传来,不同的人呼声音量也有差别,而被唱到名后得到最大呼声的。

其中,每一位学,都必须挑五位学妹,为‘直属’。直属之间的关系就还要更加亲密。

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