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因为早上的那场未能爆发的战争，所以教室里那个靠窗的位置气压极低，温度也降到了冰点。两个人的脸上明显写着“此处危险”外加闪电标志。所以，凡是不想惹祸上身的人都与此地保持一定距离，就连班主任也早在他们迟到进教室之时就觉察出了。

真的有这么糟吗？看来还是让他们分开得好，难保以后还会惹出什么麻烦。

李响已经感到有些头痛了。“梁剑波！祝瑛！”

“到！”两人异口同声，但又互看对方一眼后立即撇开脸。

“如果你们觉得现在这样不太方便的话，我可以安排你们分开坐，宿舍也可以…”

“不用了，老师！”梁剑波道。

“好的，老师！”祝瑛道。

两人又同语。

“怎么？你想临阵退缩？”梁剑波小声对祝瑛说，带着一点挑衅的味道。

“怕你！”祝攻当然不会让他小看“老师，用不着麻烦了，我们现在这样很好。”

“很好”那两个字，祝瑛是咬着牙对梁剑波说的。连外人也听得出，这应该算是两个人宣战的预告了。

“对啊！老师，我们现在是‘很好’！”梁剑波似乎接受了对方的挑战。

看着面前倔强的两个人，李响只有干笑着。“好…好吧！但要和平相处啊。”这里的“和平”两字在早已冒出火花的两个人眼里不具任何意义。

“是的，老师！”两人同声应答。

如此的默契，应该说很是难得，但在这里却成了不利条件，使战争随时爆发的可能性增加。就是从那天开始，两个人之间就没有了“和平”这个词。

先从早上起床开始。争着进浴室，争着出房门，不惜挤破门框也不愿意让对方比自己先出门；上课时，两人时党同时举手，被老师点中的那个自然胜利，但这样会导致后面的竟争更加激烈，最后连老师都难以选择只能放弃争强好胜的这两个人；下课是暂时的休战，但有时也会为点鸡毛蒜皮之事争论不休；中午座位流动的学生餐厅也是两人挣抢座位的战场；甚至在化学实验课上，同组的两个人为了谁是正谁是副手而闹得不可开交，最后的结果是两人因为扰乱课堂秩序而被老师拎到教室外罚站；就连下课回宿舍，两个人都还要比赛障碍跑似的向外冲…反正就是个“争”字。

对于这两个已经是水火不容的家伙，站在中间立场的司帆逸、张易和马文斌，和别的同学一样只是远观，从不插手，只有在关键时刻出手制止而已。但偶尔也会调侃梁剑波几句。

“你们耍斗到什么时候啊？好像是越来越起劲了。”司帆逸说是在劝，但怎么听都像是在看好戏。

“原本只是想逗逗他的，没想到他这么认真。”

“是后悔了吧！”

“都是你！那天要不是你阻止我们单挑，或许发泄一下后就没什么问题了。”

“你是埋怨我不好啰？那好，以后我靠边。”张易很不满。

“哎，不要怪剑波不好啦！”司帆逸拍拍张易的肩膀“他是受那小子的气太多，没处发泄呢！以后你们还比什么？”

“什么啊？”

“如果这里是男女合校的话，你们还会比谁收到的情书多吧！”司帆逸大笑着。

“有可能哦！”梁剑波涸葡定。

“哈哈！那你很可能会输，就差那么一票。”司帆逸用眼神指了指站在旁边一直没有发表意见的马文斌。

“怎么？把矛头指向我了！我可没做什么哦。”马文斌显得很无辜。

“你上课看那小子的眼神动机不纯！”几个损友齐呼。“好！好！我承认自己对他还不死心总好了吧！”

“你还当他是你小时候的那个小女友啊！看你这么痛苦，干脆兄弟我帮你找个女朋友好了。”一向自信自己很有女人缘的张易慷慨得很。