吃过午饭后回到地下室,很快就开始了下午的课程。“刘铃学员,接下来就要开始对你的调教了。”
二是要使习惯有外
,不可以有本能的抗拒。第三就是要使
随时保持可以使用的状态,方便主人在任何时候使用。”
“,后
”“讲完名称,最后是关于接下来的学习,对于一般老百姓,国家不会
制他们一定要学习双修技能,但是刘铃学员你是一名女仆学员,是要为主人提供
质量家政服务的,所以双修技能就是你的必修课目了。
“,
,
”我看着小铃重复着这些称呼。虽然她没有任何抵抗的举动,但脸上的表情还是
了一丝纠结。“请停一停,小铃,你是不是有什么问题?”
“调教的
内容有以下几
:首先是清洁。未清洗的
里会有大量的粪便残余,上面又有无数的细菌滋生,如果不持之以恒的清洁,那会对主人的健康造成重大威胁。
“好的,王兴同志。”“刘铃学员,国家在制定标准时,考虑到我国地大博,各个地方的风俗习惯和方言都有很大区别,为了
合各地民俗和方言,就选取了在各地方言中
现频率较
的几
俗称,以便广大人民群众更容易学习。”
“刘铃学员,语言本并没有好坏之分,只要说的人和听的人都心地正直,光明磊落,那么说任何话都没有问题。你理解了吗?”
“今后双修的理论知识,将会在保健课上继续教授,女仆技能上会让你学习双修动作,而锻炼,则是会贯穿在每天从早到晚的日常生活中。”
“现在已经到下课时间了,午饭后就正式开始对你的调教。”“是,理员。”
费这些时间
力来改几个名词,看上去好像属于无用功,不过一想到今后小铃一脸天真的对着我说“请主人的大
使用小铃的小
”、“请主人调教小铃”这
画面光是想想就快让人爆炸了,
这
时间
力太值了。
“调教的目标有三个,一是要可以自由的控制
的肌
,松
由心,可以对
的
行适当的
。
“是”“女仆的调教,包括学习双修的理论知识,熟练掌握各不同的双修动作和姿势,还有就是锻炼自己的
,把小
,
,
和
都变成可以随时为主人提供最完
双修服务工
。”
“以上这些名称的选用,都由主人当时情况选取,女仆必须使用和主人一样的称呼方式。”“现在跟着我念一遍”“
,
,
…”
为小豆豆或者小豆,
叫
心。”
而且双修技能将会是你两个月后警告学习期考中最重要的内容,一定要好好学习。”“女仆
行的双修技能学习和训练,有一个专用名词,叫
调教。以后听到调教,就是指你的双修技能训练。”
“你的第一阶段调教内容,是和
。我们先从
开始。”“男
门只有单纯的排
功能,并没有主要经脉经过。
“嗯…我明白了,谢谢理员同志。”对于已经被重度洗脑的小姑娘来说,只要能有个说得过去的理由,又不过分
及她的心理底线,那基本上都不会有问题的。“那我们继续,
,后
”
“主人,嗯…这个,这里面很多词,我以前在村里听过,都是吵架骂人的时候才说的,老师告诉过我们,这不是好话,不能说的。”“原来是这样啊…
理员同志,能不能麻烦你为小铃解释一下。”
而女的
不同,有多条经脉汇集,除了排
,也是重要的双修
官,可是由于女
的
同样要负担排
功能,所以肌
也会很发达,会对外
产生
烈的抵抗。所以在使用
双修之前,必须有一个很复杂的调教过程。”